domingo, 6 de marzo de 2016

PREICFES INCLUYENTE HISTORIA

LA SEGUNDA GUERRA Y PLAN MARSHALL

ACTIVIDAD 1

1. Vea la siguiente imagen y conteste los interrogantes:


a. ¿Qué es un campo de concentración?
b. ¿Para qué se crearon los campos de concentración?
c. ¿Qué países construyeron esos campos de concentración?



2. Observa el siguiente mapa conceptual y responde en tu cuaderno los interrogantes:

a. ¿Cómo se denominan los regímenes políticos a lo que alude el mapa conceptual?
b. ¿En dónde surgió el fascismo, quién lo lideró y cuáles fueron sus características y objetivos?
c. ¿En dónde surgió el nazismo, quién lo lideró y cuáles fueron sus características y objetivos?
d. ¿Qué elementos comunes compartieron el fascismo y el nazismo?
e. ¿Qué caracterizó la política exterior de Adolfo Hitler?
f. ¿Qué significa regímenes totalitarios?

Lee los siguientes textos y responde los interrogantes de segunda generación:

Desde comienzos de 1939, Alemania no ocultó su deseo de anexarse a Polonia y la invasión de este país, en el que residían miles de alemanes injustamente segregados de su nación por el tratado de Versalles, desencadenó la Segunda Guerra Mundial al motivar la intervención del Reino Unido, la única nación de Europa que se había tomado en serio el discurso expansionista nazi y temía su enorme poderío militar (renovación material y táctica, la aviación más poderosa del mundo y un ejército de 800.000 soldados dispuestos a morir por el führer). Además, sabía que Alemania no buscaba colonias en ultramar, como los gobernantes del siglo anterior, sino territorios o el “espacio vital” que, según algunos ideólogos imperialistas alemanes de los siglos XIX y XX, la “joven y pujante” población alemana en crecimiento necesitaba a costa de los “pueblos inferiores del este europeo” (Polonia, Ucrania, Bielorrusia, países bálticos). Es decir, que el plan de expansión incluía, aparte de la erradicación del comunismo, la anexión de los territorios donde también habitaban minorías alemanas (como Austria y Checoslovaquia) y otros nuevos donde exportar la propia población sobrante, desplazando, sometiendo o exterminando a la nativa.


3. Podemos concluir, según el texto anterior que el Tratado de Versalles:
A. motivó a Alemania para sellar la paz y darle fin a la Segunda Guerra Mundial.
B. fue una causa de la Segunda Guerra Mundial, por la opresión hacia Alemania.
C. atemorizó a los alemanes para que no llevaran a cabo su discurso expansionista.
D. fue una táctica de Alemania para invadir territorios como Polonia y Ucrania.

4. Cuando se menciona el Reino Unido, se hace referencia a:
A. El territorio en lo que hoy es Francia e Inglaterra.
B. todo el gran imperio espacial que era el país de Rusia.
C. Una ubicación espacial en dónde se encuentra Inglaterra.
D. Alemania y todos los territorios que logró invadir durante la guerra.

5. Uno de los siguientes años pertenece al siglo XIX:
A. 1920.     B. 1820.              C. 1720.              D. 1620.

6. La expresión “exterminando a la nativa”, indica que:
A. los alemanes invadía un territorio y preservaban la cultura propia de ese lugar.
B. las invasiones provocaron que los alemanes se ataran a sí mismos.
C. los alemanes se dedicaron a asesinar a los indígenas.
D. al invadir un país, los alemanes eliminaban a todos de ese lugar.


ACTIVIDAD 2
SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

a. Lee el resumen de la segunda guerra mundial:

Introducción: La Segunda Guerra Mundial fue el conflicto armado que estalló en 1939, entre las potencias del Eje (Alemania, Italia y Japón) y los Aliados (Inglaterra, Francia y Unión Soviética). Este segundo bloque fue reforzado por Estados Unidos desde 1941. Ver nombres de  gobernantes de cada país aquí >>

Causa principal: La ambición de Adolf Hitler (Alemania), Benito Mussolini (Italia) e Hirohito (Japón) por el predominio económico y político del planeta, arrebatándoles sus colonias y semicolonias a las potencias aliadas. Ver otras causas aquí >>

Antecedentes inmediatos: En 1933, el dictador nazi Adolfo Hitler llegó al poder en Alemania y poco después empezó a violar el Tratado de Versalles de 1919. Reactivó su industria militar, reorganizó sus fuerzas armadas. En 1938 se anexó Austria e invadió Checoslovaquia. Mientras tanto Italia invadió Etiopía y conquistó Albania.

Hechos principales:

  • El 1 de septiembre de 1939 Alemania invadió Polonia, provocando así que Inglaterra y Francia le declaren la guerra. En los meses siguientes Alemania invadió Dinamarca, Noruega, Bélgica y Holanda. En junio de 1940 cayó París, la capital de Francia. En agosto del mismo año la aviación alemana bombardeó Londres sin misericordia, pero no lograron la rendición de Inglaterra.
  • Alentado por los avances alemanes, el dictador italiano Benito Mussolini envió tropas a invadir Grecia y Egipto, pero fueron derrotadas. Esto obligó a Hitler a enviar ayuda para controlar los Balcanes y el norte de África. Estas fuerzas fueron vencidas por los aliados en la Batalla de El Alameín (julio de 1942) y huyeron a Italia, donde también fueron derrotados.
  • En junio de 1941, Hitler ordenó la invasión a la Unión Soviética. Sus fuerzas avanzaron hacia Moscú, pero estando muy cerca tuvieron que retroceder por el contraataque ruso y la llegada del invierno. Finalmente fueron aplastados por los soviéticos en la gran Batalla de Stalingrado (junio de 1942 – febrero de 1943). Mientras tanto los nazis aplicaban una política de exterminio contra los judíos (Solución final) en crueles campos de concentración como el de Auschwitz (Polonia).
  • En el Océano Pacífico los japoneses realizaron el bombardeo de Pearl Harbor en diciembre de 1941, provocando el ingreso de Estados Unidos a la Segunda Guerra Mundial. La ofensiva japonesa la llevó a conquistar China, el Sudeste Asiático y casi todas las islas del Pacífico. Pero a partir de la victoria estadounidense en el Batalla de Midway (junio de 1942) los japoneses empezaron a perder posiciones.

Fin de la guerra: En junio de 1944 los aliados iniciaron una gran contraofensiva con el Desembarco de Normandía, obligando a los alemanes a replegarse hacia su país. En agosto fue liberada París y en febrero de 1945 todo Francia quedó libre de alemanes. Los aliados invadieron Alemania en marzo, pero los soviéticos llegaron primero a Berlín (25 de abril de 1945). Hitler se suicidó el 30 de abril. El 9 de mayo de 1945 el mariscal alemán Wilhelm Keitel firmó la rendición de su país en Berlín.

El 6 y 9 de agosto Estados Unidos arrojó bombas nucleares sobre las ciudades japonesas de Hiroshima y Nagasaki, lo que aceleró la rendición del emperador Hirohito el 2 de setiembre de 1945.


b. TALLER: Realiza en tu cuaderno los siguientes puntos:
1. Realiza una línea de tiempo con la Segunda Guerra Mundial.
2. Realiza una historieta de cada paso de la historia cronológica de la Segunda Guerra Mundial.



ACTIVIDAD 3
TALLER DE SEGUNDA GENERACIÓN



Observe los siguientes mapas y conteste los interrogantes 1 al 4:


1. Los mapas físicos son
A. 1 Y 2.   B. 1 Y 4.     C. 2 Y 3.    D. 2 Y 4.

2. El mapa de relieve es el
A. 1.       B. 2.      C. 3.       D. 4.

3. El mapa político sería
A. 1.       B. 2.       C. 3.      D. 4.

4. El continente que se representa en la gráfica es
A. África.   B. América.   C. Europa.   D. Asia.



Lea el siguiente texto y responde del 5 al 8.

Desde comienzos de 1939, Alemania no ocultó su deseo de anexarse a Polonia y la invasión de este país, en el que residían miles de alemanes injustamente segregados de su nación por el tratado de Versalles, desencadenó la Segunda Guerra Mundial al motivar la intervención del Reino Unido, la única nación de Europa que se había tomado en serio el discurso expansionista nazi y temía su enorme poderío militar (renovación material y táctica, la aviación más poderosa del mundo y un ejército de 800.000 soldados dispuestos a morir por el führer). Además, sabía que Alemania no buscaba colonias en ultramar, como los gobernantes del siglo anterior, sino territorios o el “espacio vital” que, según algunos ideólogos imperialistas alemanes de los siglos XIX y XX, la “joven y pujante” población alemana en crecimiento necesitaba a costa de los “pueblos inferiores del este europeo” (Polonia, Ucrania, Bielorrusia, países bálticos). Es decir, que el plan de expansión incluía, aparte de la erradicación del comunismo, la anexión de los territorios donde también habitaban minorías alemanas (como Austria y Checoslovaquia) y otros nuevos donde exportar la propia población sobrante, desplazando, sometiendo o exterminando a la nativa.

5. Podemos concluir, según el texto anterior que el Tratado de Versalles:
A. motivó a Alemania para sellar la paz y darle fin a la Segunda Guerra Mundial.
B. fue una causa de la Segunda Guerra Mundial, por la opresión hacia Alemania.
C. atemorizó a los alemanes para que no llevaran a cabo su discurso expansionista.
D. fue una táctica de Alemania para invadir territorios como Polonia y Ucrania.

6. Cuando se menciona el Reino Unido, se hace referencia a:
A. El territorio en lo que hoy es Francia e Inglaterra.
B. todo el gran imperio espacial que era el país de Rusia.
C. Una ubicación espacial en dónde se encuentra Inglaterra.
D. Alemania y todos los territorios que logró invadir durante la guerra.

7. Uno de los siguientes años pertenece al siglo XIX:
A. 1820.           B. 1620.           C. 1720.           D. 1920.

8. La expresión “exterminando a la nativa”, indica que:
A. los alemanes invadía un territorio y preservaban la cultura propia de ese lugar.
B. las invasiones provocaron que los alemanes se ataran a sí mismos.
C. los alemanes se dedicaron a asesinar a los indígenas.
D. al invadir un país, los alemanes eliminaban a todos de ese lugar.


ACTIVIDAD 4
PLAN MARSHALL

Lee con atención el texto informativo:

El Plan Marshall, nombre popular del programa de Recuperación Económica Europea, fue un plan concebido y diseñado por Estados Unidos para colaborar financieramente en la reconstrucción de los países europeos después de la Segunda Guerra Mundial. Esta iniciativa recibió el nombre del entonces secretario de Estado, George Marshall, pero su desarrollo y estrategias fueron planificadas desde el Departamento de Estado, es especial por William L. Calyton y George F. Kennan.

El plan de reconstrucción se expuso por vez primera en una cumbre entre países que tuvo lugar en julio de 1947. Tanto la Unión Soviética como los Estados de la Europa de Este fueron también invitados a participar en ella, pero José Stalin, quien presidía el gobierno de la Unión, consideró que éste constituía una forma de propaganda capitalista que no sólo potenciaría la influencia hegemónica de Estados Unidos de Europa, sino que socavaría la integridad de los regímenes socialistas, y por ello vetó la participación de los países de su órbita en la reunión.

El plan Marshall estuvo vigente por cuatro años (1947 – 1951) y los países europeos que se beneficiaron de él recibieron un total de 13 mil millones de dólares de la época. Al término de éste, la economía de todos los países participantes, excepto la República Federal Alemana, logró recuperar los niveles de antes de la guerra y en las dos décadas siguientes Europa occidental alcanzó un crecimiento y una prosperidad sin precedentes.

Este plan contribuyó, asimismo, a impulsar la unificación económica del occidente europeo, ya que eliminó los aranceles y creó instituciones para coordinar la economía a nivel continental.


Países beneficiarios del plan Marshall.

1. Según el gráfico o el mapa de los países beneficiarios del Plan Marshall, podemos decir que
A. España fue excluido del plan Marshall.
B. Francia e Inglaterra fueron las menos favorecidas con el plan Marshall.
C. Rusia estuvo presente en el plan Marshall.
D. Italia obtuvo menos beneficios que Portugal.

2. El plan Marshall se concibió como una estrategia destinada a colaborar en
A. la reconstrucción física de Europa después de la Segunda Guerra Mundial
B. la reconstrucción económica de Europa después de la Segunda Guerra Mundial.
C. la reconstrucción política entre Europa Occidental y Europa del Este.
D. la reconstrucción económica de Estados Unidos al término de la Segunda Guerra Mundial.

3. La Unión Soviética se negó a participar en el Plan Marshall porque
A. sus impulsos se abstuvieron de incluir a los países socialistas.
B. sus beneficios estaban dirigidos exclusivamente a la República Federal Alemana.
C. éste contribuiría a consolidar la influencia hegemónica de Estados Unidos en Europa.
D. los países socialistas de Europa se beneficiaron menos que los de régimen capitalista.

4. Con el mapa, responde:

a. ¿Cuáles países se beneficiaron del plan Marshall?

b. ¿Qué países recibieron, de acuerdo con los indicadores, la mayor cantidad de dinero y cuáles la menor?

c. ¿Qué Europeos no fueron incluidos en el plan Marshall?




ACTIVIDAD 5
PREGUNTAS DE SEGUNDA GENERACIÓN SOBRE EL PLAN MARSHALL

Lee el siguiente texto y responde los interrogantes de la 1 a la 6.

PLAN MARSHALL

El Plan Marshall, nombre popular del programa de Recuperación Económica Europea, fue un plan concebido y diseñado por Estados Unidos para colaborar financieramente en la reconstrucción de los países europeos después de la Segunda Guerra Mundial. Esta iniciativa recibió el nombre del entonces secretario de Estado, George Marshall, pero su desarrollo y estrategias fueron planificadas desde el Departamento de Estado, es especial por William L. Calyton y George F. Kennan.

El plan de reconstrucción se expuso por vez primera en una cumbre entre países que tuvo lugar en julio de 1947. Tanto la Unión Soviética como los Estados de la Europa de Este fueron también invitados a participar en ella, pero José Stalin, quien presidía el gobierno de la Unión, consideró que éste constituía una forma de propaganda capitalista que no sólo potenciaría la influencia hegemónica de Estados Unidos de Europa, sino que socavaría la integridad de los regímenes socialistas, y por ello vetó la participación de los países de su órbita en la reunión.

El plan Marshall estuvo vigente por cuatro años (1947 – 1951) y los países europeos que se beneficiaron de él recibieron un total de 13 mil millones de dólares de la época. Al término de éste, la economía de todos los países participantes, excepto la República Federal Alemana, logró recuperar los niveles de antes de la guerra y en las dos décadas siguientes Europa occidental alcanzó un crecimiento y una prosperidad sin precedentes.

Este plan contribuyó, asimismo, a impulsar la unificación económica del occidente europeo, ya que eliminó los aranceles y creó instituciones para coordinar la economía a nivel continental.



1. El plan Marshall se concibió como una estrategia destinada a colaborar en
A. la reconstrucción física de Europa después de la Segunda Guerra Mundial
B. la reconstrucción económica de Europa después de la Segunda Guerra Mundial.
C. la reconstrucción política entre Europa Occidental y Europa del Este.
D. la reconstrucción económica de Estados Unidos al término de la Segunda Guerra Mundial.

2. La Unión Soviética se negó a participar en el Plan Marshall porque
A. sus impulsos se abstuvieron de incluir a los países socialistas.
B. sus beneficios estaban dirigidos exclusivamente a la República Federal Alemana.
C. éste contribuiría a consolidar la influencia hegemónica de Estados Unidos en Europa.
D. los países socialistas de Europa se beneficiaron menos que los de régimen capitalista.

3. Uno de los objetivos del plan Marshall era
A. la reconstrucción de los países europeos después de la Primera Guerra Mundial.
B. la reconstrucción de los países socialistas que sufrieron el impacto de la Segunda Guerra  Mundial.
C. colonizar a toda Europa, para expandir el imperio estadounidense.
D. la reconstrucción de los países europeos después de la Segunda Guerra Mundial.

4. Un hecho inmediatamente anterior al Plan Marshall fue
A. la Segunda Guerra Mundial.
B. la Revolución Industrial.
C. la Primera Guerra Mundial.
D. El tratado de Versalles.

5. Un sinónimo al Plan Marshall sería
A. el exterminio nazi.       B. la abolición.
C. la reconstrucción.       D. la Guerra Fría.

6. Una consecuencia del Plan Marshall fue
A. ampliar el poder capitalista de la hegemónica de Estados Unidos de Europa, y que acabar la integridad de los regímenes socialistas.
B. colaborar financieramente en la reconstrucción de los países europeos después de la Segunda Guerra Mundial.
C. provocar a Hitler, presidente alemán a empezar a invadir a Polonia y demás países para recuperar la integridad de Alemania, pérdida por la Segunda Guerra Mundial y el Tratado de Versalles.
D. que en las dos décadas siguientes Europa occidental alcanzó un crecimiento y una prosperidad sin precedentes.

Observe el siguiente gráfico y responda de interrogante 7 al 8.

Ayuda Financiera Recibida

PAÍS
Total
Donaciones
Empréstitos
República Federal de Alemania
1,390.6
1,173.7
216.9
Austria
677.8
677.8
--
Bélgica y Luxemburgo
559.3
491.3
68.0
Dinamarca
273.0
239.7
33.3
Francia
2,713.6
2,488.0
225.6
Grecia
706.7
706.7
--
Holanda
1,083.5
916.8
166.7
Islandia
29.3
24.0
5.3
Irlanda
147.5
19.3
128.2
Italia
1,508.8
1,413.2
95.6
Noruega
255.3
216.1
39.2
Portugal
51.2
15.1
36.1
Reino Unido
3,189.8
2,805.0
384.8
Suecia
107.3
86.9
20.4
Turquía
225.1
140.1
85.0
Total
$13,325.8
$11,820.7
$1,505.1


7. De la gráfica podemos deducir que
A. el único país que tuvo pérdidas fue EEUU.
B. los países menos favorecidos Islandia y Portugal.
C. el país europeo más favorecido fue Turquía.
D. Alemania e Islandia, fueron los más favorecidos.

8. Una opción que no corresponda a la tabla sería
A. el Reino Unido recibió más ayuda económica.
B. el Plan Marshall dio más de 13 millones de dólares.
C. Irlanda fue el país que menos recibió ayuda económica.
D. Grecia recibió más ayuda que Dinamarca.



RECURSOS:
Humanos: Docente de filosofía, compañeros de clase.
Locativos: Salón de clase e internet.
Pedagógicos: libros de texto y bibliografía virtual

BIBLIOGRAFÍA VIRTUAL: Páginas recatadas el día 21 de abril del 2015



RESPUESTAS

Preguntas de la actividad 1:
3. B.      4. C.       5. B       6. D.


Preguntas de la actividad 3:
1. B.      2. A.      3. B.     4. C.     5. B.     6. C.     7. A     8. D.

Actividad 4:
1. A.   2. B  3. C.

Actividad 5:
1. B.   2. C.   3. D  4. A.  5. B   6. D  7. B.   8. C.

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